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做好党员电教工作要把握四个着力点           ★★★ 【字体:
做好党员电教工作要把握四个着力点
作者:大兴区委组织部副部长  苏平    文章来源:北京党员电教    点击数:    更新时间:2007-1-14
        党员电化教育是党员教育管理的有效形式和手段,是党的基层组织建设和党员队伍建设的重要内容。几年来,在市委组织部的指导下,大兴区的党员电教工作有了长足发展,党员电教的观念广泛深入人心。在实践中,我们认为要做好党员电教工作,应在网点建设、信息制片、网络技术、工作指导四个着力点上下功夫。
    一、网点建设是做好党员电教工作的基础
    几年来,我们按照“一个支部一个点”的要求,坚持一手抓普及规范,一手抓播放收看。
    一是高标准建设播放网点。依托党员活动室或党员之家,全区各基层党组织按照有阵地、有专人等“六有”标准,纷纷建立了党员电教播放室,并通过多种渠道筹措资金,不断提高播放点的软硬件配置水平。2005年,仅兴丰街道工委,就一次性投入十余万元,对所辖23个社区的播放点进行了全面改造升级。目前,全区党员电教播放点覆盖率基本达到了85%,一些经济基础好的单位达到了97%。在普及的基础上,我们今年又提出按照组织领导好、阵地建设好等“五好”标准,在14个镇和3个街道推进党员电教示范点建设。目前,推荐申报工作已经完成,从申报情况看,很多示范点标准很高,能够起到典型引路和示范带动的作用。
    二是严要求组织播放收看。没有播放收看,再多的网点建设投入都没有意义。为防止出现“重建轻看”的现象,全区所有党员电教播放点都建立了“一册三簿”,即点名册、播放登记簿、讨论记录簿和信息反馈簿,以确保做到“四个落实”,即计划落实、时间落实、人员落实和效果落实。同时,各基层党组织还把播放收看电教片同民主生活会、党员干部培训、党日活动等内容结合起来。通过这些措施,既让播放收看有实实在在的效果,更保证了党员电教工作要为党组织和党员队伍建设服好务。比如瀛海镇中兴庄村党支部把每月十日定为党员活动日,每次都集中组织党员收看,党员们都普遍反映这种形式好。
    二、信息制片是做好党员电教工作的教材
    如何挖掘党员身边事教育身边人,为党员提供鲜活的“乡土教材”,是我们这几年一直考虑的问题,为此建立了两种机制。
    一是建立信息报送机制。为及时发现和反映全区各行业、各系统、各地区基层党组织和党员队伍建设的成果,我们要求凡有拍摄设备的党(工)委,每两个月都要上报一条3-5分钟的党建声像信息。对优秀的信息,通过在区电视台播放、编辑录入《大兴党员电教》下发等多种形式加以转化,并且每年评选出优秀单位和优秀信息员。目前,全区各单位共上报各类声像信息40余篇,其中教育工委上报的“八荣八耻”声像信息还被市委组织部《北京党员电教》采用。信息报送工作步入了良性循环。
    二是建立制片联动机制。我们充分发挥上下两个积极性,摸索出自身制片、联合制片、引进制片和基层制片四种模式。通过这种形式,仅在先进性教育活动期间,就引进复制电教片3000多张,自主拍摄电教片6部。这些电教片作为活生生的教材下发全区,得到了基层广大党员、干部的普遍认可和欢迎。特别是今年,我们又成功举办了首届党员电教片观摩评比会,共收到各单位上报的电教片42部,集中展示了全区不同行业、不同层面优秀党员和先进基层党组织的典型事迹,受到了与会领导和参评人员的一致好评。对于其中的优秀作品,我们“七一”期间在区电视台集中进行了展播,普遍反映良好。下一步,我们还要将这些优秀作品录制成光盘、汇编成册,下发全区所有基层党组织。
    三、网络党建是做好党员电教工作的新抓手
    网络技术对传统的党建工作活动方式提出了新的要求,我们充分利用这一技术优势,着力打造两级网络教育平台,为党员电教工作注入了新的活力。
    一是搭建“大兴党建网”区级平台。2004年,我们建立了“大兴党建网”区级平台,内容涵盖组织、干部、党务知识、先进典型等8大类25个栏目。目前网站已有各类文章近千篇,网站访问量达10万余人次,日最高点击率达200多次。依托网站,我们还开通了视频点播系统、中央党校远程教育和“党员在线”栏目,累计上传电教片200余部,帮助党员解决各类需求和疑惑700多人次。广大党员干部普遍反映说,网站真正发挥了“宣传党建、服务基层、教育党员、联系群众”的作用。对此,市委先进性教育简报进行了专门介绍,北京日报也进行了报道。
    二是开发各党(工)委教育平台。全区各党(工)依托本单位门户网站,纷纷创建党建网页或党建专栏,大力开发党建网站二级平台,并与“大兴党建网”实施了链接。今年,我们又专门针对非公经济党员、流动党员和专业技术人才党员等特殊群体,为生物医药基地工委、人才服务中心党委和教育工委建立党建网页,重点给予了技术扶持和工作指导。比如人才服务中心流动党员李玥潼就在党建网页“留言板”反映就业困难,中心工作人员得知后,立即通知她前来填写求职登记表,并通过市场部积极向用人单位推荐。李玥潼最终找到了满意的工作,每次提到这件事,都对党组织充满感激之情。
    四、指导管理是做好党员电教工作的保障
    加强指导与管理,才能推动党员电教工作良性循环和长远发展。我们主要采取了这样三项措施。
    一是构建三级网络。2004年,我们成立了党员电教中心,同时还另外赋予了党员教育管理和党内统计两项职能,这就在工作机制上避免了“就电教抓电教”,形成了“大电教”的工作格局。各党(工)委依托视频会议室建立了党员电教播放站。通过这些措施,全区构建了“区委组织部党员电教中心——各党(工)委电教播放站——各基层党支部电教播放点”的三级电教网络,形成了区委组织部发动、各党(工)委推动、各基层党支部行动的管理模式。
    二是充分整合资源。在硬件建设上,区委组织部每年拿出区管党费的50%用于基层党建,每年为街道和两新组织中的党员拨付100元活动经费;各党(工)委也不断加大硬件投入力度,将党员电教经费列入单位预算和党费开支计划,努力解决设备、场所和教材等问题。在人员队伍建设上,各党(工)委主要领导牵头抓总,打破部门界限、拓宽选人视野,积极选配专兼职电教干部,既搭台子又压担子,使党员电教工作真正落实在基层、发展在基层。
    三是实行目标管理。今年,区委组织部就党员电教工作下发了专门意见,将党员电教工作纳入党建工作目标管理,明确了各党(工)委、基层党支部的工作职责,真正做到了年初布置、年中检查、年底考核,充分调动了基层抓好电教工作的积极性。比如,我们将党员电教示范点建设纳入农村“三级联创”和社区“五好”党支部考核体系,年底进行考核验收。区直各党(工)委也参照下发意见,制定了实施方案。
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