在全区各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，开展深入学习实践科学发展观活动，全面建设小康社会之际，我们迎来了内蒙古自治区委党校建校60周年。内蒙古党校作为学习、研究和宣传马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地，作为党性锻炼的熔炉，肩负着全区干部教育培训事业的重大使命，因此，用马克思主义中国化的最新理论成果

    马克思主义中国化，简言之，就是将马克思主义的基本原理与中国革命与建设的具体实际相结合，从而形成适合中国国情的社会主义革命和建设的道路与理论。

    马克思主义中国化，是马克思主义理论品质的本质要求。马克思主义诞生的标志是1848年的《共产党宣言》。24年后，马克思、恩格斯在《共产党宣言》1872年德文版序言中指出，这里阐述的一般原理“直到现在还是完全正确的”；同时指出，《宣言》“有些地方已经过时”，“就是对一般原理，它的实际运用必须随时随地都要以当时的历史条件为转移”。换言之，马克思主义必须与各国具体实际相结合，根据变化了的实际情况，敢于纠正自身的失误，敢于超越自身的局限，永不停歇地进行理论创新。这是马克思主义自身理论品质的本质要求，是马克思主义能够不断发展、与时俱进的根本原因。

    马克思主义中国化，是中国共产党历史经验的深刻昭示。中国共产党从成立的那天起，在把马克思主义作为自己的指导思想的同时，就提出了对待马克思主义的根本态度问题。在中国共产党的历史上，在如何对待马克思主义这个重大的基本问题上，存在着两种截然不同的态度：一种是教条主义的态度，一种是实事求是的态度。教条主义态度只注意马克思主义经典作家的具体结论，而忽视了引出结论的具体的历史背景和过程。他们将马克思主义经典作家的许多观点，脱离实际生搬硬套地用到中国，看起来很尊重马克思主义，但实际上偏离了马克思主义。与之相对，对待马克思主义唯一正确的态度是：一切从实际出发，实事求是，理论与实际相结合，不断实现马克思主义的中国化，这是我们付出沉重历史代价而得出的宝贵结论。

    马克思主义中国化，是新时期伟大实践的现实反映。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，坚持解放思想、实事求是，第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的重大命题。邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创奠基之作，是最基础的重要组成部分。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，坚持改革开放、与时俱进，带领全党全国各族人民经受住国内外政治风波和经济风险等种种严峻考验，在深刻认识和准确把握世情、国情、党情发展变化的基础上，创立了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系承上启下的极为重要的组成部分。以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，顺应国内外形势发展变化，继续推进理论创新和实践创新，提出了科学发展观等重大战略思想。科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

二、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，进一步提高领导干部的马克思主义理论水平

    坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，进一步提高领导干部的马克思主义理论水平，要重点把握好以下几点。

    一是要深入学习领会中国特色社会主义理论体系。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，首先要深入学习领会中国特色社会主义理论体系，重点是抓好县处级以上领导干部的学习，从而对广大党员起到示范和带动作用。要特别注重提高年轻干部的马克思主义理论素养，要组织他们系统学习中国特色社会主义理论体系，打牢年轻干部健康成长的思想基础。

    要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在全区各级党校教育培训中引导党员领导干部紧密结合内蒙古经济和社会发展实际，紧密结合自己的思想和工作实际，学习领会中国特色社会主义理论体系，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高各级领导干部的理论素质、党性修养、实际能力，并着力推动领导干部理论学习的制度化、规范化。

    二是要大力研究探讨中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义是不断发展的开创性事业，中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放性理论体系。这个理论体系，理论空间十分广阔，具有很强的时代性和开放性，将随着时代、实践和科学的发展而不断丰富和发展。中国特色社会主义理论体系这种鲜明的特点，正是这个理论体系充满生机与活力、具有巨大真理力量的根本之所在。实践是不断发展的，理论创新也必须不断推进。这就要求我们在建设和发展中国特色社会主义的伟大实践中，善于不断总结新鲜经验，以新的重大理论观点和重大战略思想不断充实、丰富和发展中国特色社会主义理论体系。党校是我们党研究、宣传马克思主义理论的重要阵地，全区党校系统要在中国特色社会主义理论体系研究中发挥应有作用，取得更大成绩，作出更大贡献。

    三是要把学习研究中国特色社会主义理论体系与推动内蒙古经济社会又好又快发展结合起来。学习的目的全在于运用。要把学习研究中国特色社会主义理论体系与推动内蒙古的经济社会又好又快发展紧密结合起来。为此，全区各级党校和行政学院在教育培训工作中，要切实把区情教育作为重要内容，教育和引导广大党员干部把内蒙古的区情放在全国乃至世界的大环境中去认识，使广大党员干部对我区经济社会的发展现状和未来走向有一个准确的判断，从而使各项工作决策和落实措施切实符合内蒙古的实际。

    在加强区情教育同时，要注重加强对事关我区经济和社会发展重大问题的研究，并落实到具体的教学实践中。要组织引导广大教职工和学员针对目前我区经济社会发展中存在突出问题和薄弱环节，深入开展调查研究，分析原因，提出对策，真正做到把学习理论的收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。

三、在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系，着力提高领导干部的领导水平和能力

    在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义理论体系，着力提高领导干部的领导水平和能力，是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面推进党的建设的必然要求。提高领导干部的领导水平和能力，主要有以下几个基本途径：

    一是要切实加强党校教育培训工作。教育培训是提高领导干部素质和能力的基础工程。切实加强对党校教育规律和干部成长规律的研究，以改革创新的精神加强和推进全区干部教育培训工作。

    认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》，充分发挥各级党校和行政学院在干部教育培训中的主渠道作用，切实推进党校工作的科学化、规范化和制度化。党校作为干部教育培训的主渠道，是学习研究宣传中国特色社会主义理论体系的重要阵地和党性锻炼的熔炉，在干部教育培训方面具有不可替代的作用。全区各级党校要更好地承担起大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务，紧紧抓住干部教育培训工作围绕中心、服务大局的主要着力点，切实把我们党关于推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设对干部教育培训工作提出的新要求，贯穿于党校教学工作的全过程。要积极创新培训内容，大力推进研究式教学，积极探索多样化的培训方式，不断提高培训质量，为大幅度提高内蒙古自治区党员干部队伍，特别是领导干部的整体素质提供保证。要通过党校的教育培训，使广大干部对我们党提出的一系列重大战略思想和战略任务的认识更加深刻、把握更加全面、运用更加自觉，不断提高领导水平和能力。

    二是要切实加强干部实践锻炼。实践锻炼是提高各级领导干部领导水平和能力的根本途径。实践包括：驾驭社会主义市场经济的实践、发展社会主义民主政治的实践、建设社会主义先进文化的实践、构建社会主义和谐社会的实践，等等。

    实践出真知，实践长才干。中央和自治区党委要求，各级领导干部都要坚持深入基层，深入实践，注重调查研究，从群众生气勃勃的实践中汲取智慧和力量，善于求智于民，善于问计于民，善于取德于民，在丰富的实践中熟悉社会、了解区情、开阔眼界、提高本领，寻求解决难题的思路、办法和对策。

    全区各级党校和行政学院要高度重视和切实加强社会实践，积极创造条件，让广大学员有机会参加更多的调研活动，要引导和激励干部脚踏实地，埋头苦干，把心思和精力集中到干事业上，在履行执政使命的实践中，提高领导干部运用基本理论解决实际问题的能力，提高他们的领导水平和能力。

（作者系中共内蒙古自治区委员会党校常务副校长）